BookStore - Rivista ‘Difficoltà di Apprendimento’ 9/4 (Aprile 2004), Ed. Erickson

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Rivista ‘Difficoltà di Apprendimento’ 9/4 (Aprile 2004), Ed. Erickson

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Difficoltà di Apprendimento. Sostegno e insegnamento individualizzato è attualmente uno degli strumenti più utilizzati da chi vuole trovare metodi e strategie per una didattica sensibile alle differenze individuali.

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Descrizione

Edizione e AnnoErickson, Trento, Aprile 2004CuratelaFacoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Salesiana di Roma
N. Volumi1N. Paginecirca 150
Dimensioni17 x 24 x 1 cm.Peso (senza imballo)circa 0,30 kg.
Descrizione

Difficoltà di Apprendimento. Sostegno e insegnamento individualizzato è attualmente uno degli strumenti più utilizzati da chi vuole trovare metodi e strategie per una didattica sensibile alle differenze individuali.

Dopo oltre 20 anni di vita, la rivista rappresenta il miglior supporto tecnico-professionale per il recupero e il sostegno e per intervenire con competenza sull’ampia gamma di difficoltà presenti in ogni classe.

Tra le tematiche affrontate: Bisogni Educativi Speciali, Disturbi Specifici di Apprendimento, Didattica delle discipline curricolari, Abilità cognitive, Educazione emotiva e socio-affettiva, Aspetti relazionali e comportamento, Gestione della classe, Educazione interculturale, Tecnologie, Disabilità e autonomie, PEI, Osservazione e valutazione in classe.

Note bibliografiche

Pubblicazione periodica trimestrale, a copertina morbida illustrata, con titoli al piatto e al dorso, rilegata a filo.

Stato di conservazione

Come Nuovo [il periodico non riporta danni, scritte, segni, strappi o usure particolari che vadano evidenziate; legatura compatta e robusta; tagli delle pagine ancora molto luminosi; copertine integre e senza abrasioni degne di nota].

Informazioni aggiuntive

Peso0.30 kg
Dimensioni17 × 24 × 1 cm
Edizione

Luogo di pubblicazione

Trento

Anno di pubblicazione

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